袁士丁原创提示您：看后求收藏（第82章 个性化教育的实践与探索,强势文化手册,袁士丁原创,黄桃书屋），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
2.2 小组合作学习
小组合作学习是将学生分成若干小组，共同完成学习任务的一种教学方法。在小组合作学习中，教师应根据学生的性格、能力�
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，点击下一页继续阅读。